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学术界重新思考SAT考试

《华尔街日报》评论文章指出,加州大学等高校正在重新评估SAT/ACT考试的价值。越来越多的STEM教授发现,标准化数学成绩与大学学业成功之间存在显著相关性,促使学术界质疑此前废除标化考试要求的决定。文章认为,在追求多元化的同时,不应忽视客观学术指标的重要性。

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